Temario del Curso etimologías para Docentes

En este curso en línea se abordarán temas que el docente debe conocer para impartir la materia de Etimologías grecolatinas del español.
Nuestra herramienta   será  cada una de  las entradas en este blog y los enlaces con otros sitios que nos proporcionan la información necesaria para realizar las actividades sugeridas.

Actividades del estudiante-docente:

El docente-estudiante, deberá conocer el temario y las actividades que desarrollará en una semana - tema.

El docente-estudiante trabajará las actividades sugeridas en el libro de texto oficial del curso y enviará las tareas al correo de la coordinadora.

Haremos usos de diversas herramientas de Google, por lo que es necesario contar con una cuenta de correo electrónico  gmail.

El docente-estudiante deberá contar con un ejemplar del libro Etimologías Grecolatinas, Editorial Esfinge, México, 2013 para realizar las actividades sugeridas.

Temario de la Unidad I

Temario de la Unidad II

Etimologías Grecolatinas: Diversidad lingüística y cultural: Activación de l...

Etimologías Grecolatinas: Diversidad lingüística y cultural: Activación de l...: Video 1: El proyecto de Google para conservar lenguas indígenas en peligro de extinción: Unidad I Activación de los conocimientos previos...

Objetivos del Curso Etimologías para docentes

Todo curso de actualización debe tener metas claras que se lograrán con el desarrollo de las actividades planeadas.

Por ello, presentamos los objetivos del Curso Etimologías para Docentes de Educación Media Superior.

 

OBJETIVOS:

GENERAL:

Favorecer el desarrollo de las competencias docente para impartir la Materia de Etimologías grecolatinas en el nivel Medio Superior, y    promover con los estudiantes la comprensión y redacción de textos científicos, así como el conocimiento de la estructura del idioma gracias a los recursos proporcionados por las Etimologías grecolatinas.

ESPECIFICOS:

UNIDAD I:

Conocer los elementos ¨lingüísticos” del idioma español, así como la importancia de las etimologías grecolatinas para la comprensión y redacción de textos científicos en la escuela  preparatoria.

UNIDAD II: Etimología griega.

Escuchar, interpretar y redactar textos científicos usando adecuadamente los neologismos formados a partir de palabras de origen griego.

UNIDAD III: Etimología latina.

Identificar las palabras de origen latino que forman   los vocablos científicos usados en la redacción y lectura de textos científicos.

Meta:

Contribuir al desarrollo de las competencias docentes necesarias para impartir la materia de Etimologías Grecolatinas en el nivel Medio Superior.